Программирование для детей от 5 лет у м. Лесная Приморский район

Программирование 5+

(среда в 19.00)

Программирование для дошкольников — это не изучение сложного кода и не бесцельное время за компьютером. На занятиях ребёнок учится управлять действиями персонажей, составлять последовательности команд и создавать собственные интерактивные проекты.

Экран становится инструментом творчества: вместо пассивного просмотра ребёнок придумывает сюжет, принимает решения, проверяет свою идею и сразу видит результат.

Через понятные визуальные задания дети осваивают основы алгоритмического мышления, развивают логику, внимание и учатся спокойно искать ошибки.

Что происходит на занятиях

знакомимся с основами работы за компьютером;
учимся уверенно пользоваться мышью и клавиатурой;
узнаём, что такое команда и алгоритм;
составляем последовательности действий;
управляем движением персонажей;
меняем внешний вид героев и окружающий фон;
создаём простые анимации и интерактивные истории;
знакомимся с условиями и повторяющимися действиями;
решаем логические задачи;
прогнозируем результат выполнения команд;
ищем и исправляем ошибки;
создаём собственные мини-проекты;
учимся представлять и объяснять свою работу.

Как проходят занятия

Сначала педагог знакомит детей с темой и показывает новый инструмент или принцип. Затем ребёнок выполняет небольшое практическое задание: помогает персонажу пройти маршрут, оживляет героя, создаёт сцену или составляет последовательность действий.

После освоения основы дети могут изменить проект по своему замыслу: выбрать персонажей, добавить детали, придумать сюжет или новый вариант решения.

Педагог объясняет материал небольшими шагами и помогает ребёнку самостоятельно найти ошибку, если проект работает не так, как было задумано.

Что изучают дети

Программа начинается с простых и понятных понятий:

команда;
последовательность действий;
алгоритм;
событие;
повторение;
условие;
направление движения;
координаты и расположение объектов;
взаимодействие персонажей;
проверка и исправление программы.

Дети знакомятся с этими понятиями через практику, игровые ситуации и визуальные блоки. На начальном этапе не требуется знание английского языка или умение быстро читать.

Какие навыки развивает программирование

Регулярные занятия помогают ребёнку развивать:

логическое и алгоритмическое мышление;
внимание и память;
умение планировать действия;
понимание причинно-следственных связей;
способность разбивать сложную задачу на простые шаги;
пространственное мышление;
самостоятельность;
творческое воображение;
терпение и усидчивость;
умение находить и исправлять ошибки;
уверенность при работе с цифровыми инструментами.

Ребёнок постепенно понимает: если результат отличается от задуманного, нужно не расстраиваться, а проверить команды, найти причину и попробовать другой вариант.

Почему это не просто время за экраном

На занятиях ребёнок не смотрит мультфильм и не проходит готовую игру. Он выступает автором: придумывает, создаёт, управляет и проверяет.

Экранное время имеет понятную образовательную цель, проходит под руководством педагога и чередуется с объяснением, обсуждением и логическими заданиями.

Так ребёнок знакомится с цифровой средой осознанно и видит в компьютере не только источник развлечений, но и инструмент для творчества и решения задач.

Чему научится ребёнок

По мере прохождения программы ребёнок:

понимает, что такое алгоритм;
составляет последовательности команд;
управляет персонажами и объектами;
создаёт простые анимации и истории;
прогнозирует результат своих действий;
замечает и исправляет ошибки;
увереннее пользуется компьютером;
доводит проект до завершения;
рассказывает о своей идее и показывает результат.

Программа постепенно усложняется, поэтому ребёнок может развиваться в своём темпе и переходить от простых заданий к самостоятельным проектам.

Кому подходят занятия

Курс подходит детям от 5 лет, которые:

интересуются компьютерами и технологиями;
любят придумывать истории и персонажей;
увлекаются логическими задачами;
хотят создавать собственные игры и анимации;
нуждаются в развитии внимания и последовательности;
быстро расстраиваются, если не получается с первого раза;
готовы научиться пользоваться компьютером осознанно;
раньше не занимались программированием.

Предварительная подготовка не требуется. Все необходимые навыки ребёнок осваивает на занятиях постепенно.

Какие изменения заметят родители

Ребёнок начинает лучше понимать последовательность действий, внимательнее выполнять задания и чаще проверять результат самостоятельно.

Он учится рассуждать: что нужно сделать сначала, какая команда будет следующей и почему программа работает иначе, чем ожидалось. Вместо страха ошибки появляется интерес к поиску решения.

Занятия проходят в клубе развития «Эстетика» по адресу: Санкт-Петербург, ул. Белоостровская, 7, ЖК «Белый остров», рядом с метро «Лесная» и «Чёрная речка».

Запишитесь на пробное занятие. Ребёнок познакомится с педагогом и визуальной средой программирования, выполнит первые команды и создаст свой небольшой цифровой проект.